Le carrefour soin/formation est un thème en plein développement au sein des sciences humaines et sociales. Les travaux et recherches soutenus par le CERAP concernent à la fois la mise en évidence des entrelacements entre pratiques éducatives et sociales dans le champ du Sensible, et leurs retombées en termes rapport à soi et à la santé, mais aussi les implications conceptuelles et épistémologiques que de telles pratiques supposent, du point de vue du soignant ou de l'accompagnant, mais aussi du point de vue de la personne accompagnée. Car elles s'avèrent vectrices d'une transformation notable du rapport à soi et du rapport au monde dont il apparaît nécessaire de clarifier les contours.
Il s’agit ici de situer le concept de soin dans le champ de la formation et d’en élargir l’horizon à l’ouverture de la personne à sa propre existence. Cette conception amène à penser les...
Cette recherche, réalisée dans le cadre des sciences sociales à l’Université Fernando Pessoa spécialisation psychologie, concerne la question de la personne obèse. Dans le champ théorique,...
Deux communications présentées lors du symposium « Effets de savoirs pathogéniques et salutogéniques de l’éducation à la santé dans la normation des corps » de l'ACFAS 2017, Université...
Cette thèse doctorale a été dirigée par le Pr Pierre Paillé de la faculté d'éducation, et co-dirigée par le Pr Jean-François Desbiens de la faculté d'éducation, et la Professeure Marianne...
Traduction en français d'un article scientifique qui n'existait qu'en portugais, publié par Educaçào Realidade en 2012, cet article introduit la relation d’aide manuelle dans le champ de...
Le CERAP, laboratoire de recherche de l’Université Fernando Pessoa à Porto (Portugal), propose quatre cursus de post-graduation (DU) de sépcialisation en : "psychopédagogie de la...
Nous présentons ici deux documents relatifs au travail de recherche doctorale de Josée Lachance : un article publié en 2016 dans la revue "Cercle interdisciplinaire de recherches...