Publications externes

Le CERAP est à l'initiative ou participe à la publication d'ouvrages scientifiques collectifs autour de la thématique du Sensible :

Les travaux scientifiques du laboratoire sont également publiés dans des revues scientifiques externes

 

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Approche somato-psychique, éducation à la santé et cancer

Il s’agit ici de situer le concept de soin dans le champ de la formation et d’en élargir l’horizon à l’ouverture de la personne à sa propre existence. Cette conception amène à penser les...
Danis Bois
Hélène Bourhis

Impacts de la somato-psychopédagogie sur l’estime de soi

Un accompagnement à médiation corporelle et sensible peut-il avoir une incidence positive sur l’estime de soi ? Les nombreuses recherches relatives au corps et à son impact sur l’estime de...
Hélène Bourhis
Valérie Bouchet
Danis Bois
Anne Lieutaud

Le toucher et la Différence (O Toque e a Diferença)

Cette étude analyse la place du corps sensible dans la formation des interprètes contemporains à la lumière des concepts de toucher et de différence; deux concepts qui, au départ, se rapportent...
Luca Aprea

Toucher et relation de soin

Traduction en français d'un article scientifique qui n'existait qu'en portugais, publié par Educaçào Realidade en 2012, cet article introduit la relation d’aide manuelle dans le champ de...
Hélène Bourhis

Corps touché-corps touchant

Je souhaite partager ici certaines résonances sur la place du rapport au corps dans l’accompagnement telle qu’elle m’apparaît à l’issue de ma trajectoire personnelle et professionnelle. Je...
Jean Humpich

L’expérience de mutation de paradigme, un chemin d'inovation épistémologique

Lors du congrès du Réseau International Francophone de la Recherche Qualitative (RIFReQ) qui s'est tenu à Montpellier en 2015 sur le thème "Prudence empirique et risques interprétatifs", Anne...
Anne Lieutaud

La "pensée Sensible": analyse qualitative secondaire et méthodologie d'inspiration phénoménologique

Lors du congrès du Réseau International Francophone de la Recherche Qualitative (RIFReQ) qui s'est tenu à Montpellier en 2015 sur le thème "Prudence empirique et risques interprétatifs",...

l'expérience du Sensible : éduquer la pensée à la complexité de l'ère planétaire

L'association pour la pensée complexe, la commission nationale française pour l’Unesco, le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, l'ESSEC et le...