Andrisa Zanella - Professeur de Pédagogie, Uergs, Porto Alegre, Dr sciences de l'éducation

Professeur de Pédagogie, Uergs, Porto Alegre, Dr sciences de l'éducation

BIO

Doutora em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas com período sanduíche na Universidade Fernando Pessoa, Porto/Portugal. Mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Pedagoga pela Universidade Luterana do Brasil/Canoas/RS. Bacharel em Artes Cênicas nas habilitações Interpretação e Direção Teatral pela Universidade Federal de Santa Maria/RS. Atua como professora adjunta dos Cursos de Dança-Licenciatura e Teatro-Licenciatura no Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Também é coordenadora de área do PIBID/ UFPel/Dança-Licenciatura . É vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Imaginário, Educação e Memória (GEPIEM/UFPel/RS) e pesquisadora colaboradora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Imaginário Social (GEPEIS/UFSM/RS). Tem experiência na área de Pedagogia, Artes Cênicas e Dança. Seu trabalho está embasado nos seguintes temas: didática e formação de professores, teatro na formação inicial e continuada de professores (jogo dramático, jogo teatral e improvisação teatral), prática pedagógica em dança, imaginário, memória, corpo biográfico, processos (auto)formativos e educação.

Formation

2009 – 2013 - Doutorado em Educação - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil, com período sanduíche em Universidade Fernando Pessoa (Orientador: DANIS BOIS). 

2006 – 2008 - Mestrado em Educação - Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. 

2006 – 2009 - Graduação em Pedagogia - Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2000 – 2004 - Graduação em Artes Cênicas - Habilitação Direção Teatral. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. 

2000 – 2004 - Graduação em Artes Cênicas - Habilitação Interpretação Teatral. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. 

Expérience professionnelle

2016 – atual – Professora Adjunta do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas

2013-2016 – Professora Adjunta do Curso de Pedagogia – Licenciatura da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – Unidade São Luiz Gonzaga/RS/Brasil

2008-2009 – Professora Substituta do Departamento de Metodologia do Ensino – do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria/RS/Brasil

2006-2008 – Professora de Teatro do Colégio Franciscano Sant´Anna – Santa Maria/RS/Brasil

2007 – 2008 – Professora ministrante de oficinas na Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar/OMEP/Santa Maria/RS/Brasil

2007-2008 – Professora autônoma do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano/Santa Maria/RS/Brasil

2005 – Professora de Artes da Escola Cooperativa de Ensino Fundamental de Santa Maria/RS/Brasil

2004 – 2005 – Professora Voluntária de Teatro da Escola Municipal de Ensino Fundamental Renato Nocchi Zimmermann de  Santa Maria/RS/Brasil

2002 – 2003 – Instrutora Voluntária de Teatro na Sociedade Civil Servos da Caridade Cidade dos Meninos de Santa Maria/RS/Brasil

Projets de recherche

2014 – Atual O corpo na formação continuada de professores: uma experiência mediada pela linguagem teatral

2014 – Atual Escrita de cartas a professores que marcaram: memórias e imaginários ressonantes como fermentos de (auto)formação?

2009 – 2011 - Imaginário, Educação e Memória: inventariando e (auto)biografando trajetos do vivido numa Faculdade de Educação

2008 – 2008 Ser professor: um estudo a partir do Imaginário

2007 – 2010 O grupo como dispositivo de formação de professores

2006 – 2009  O jogo dramático e/ou jogo teatral: uma proposta para repensar a profissão em Educação

2006 – 2006 Professores & alunos: entre representações e saberes

2003 – 2004 A linguagem clownesca no trabalho do ator

Principales publications

Artigos completos publicados em periódicos

ZANELLA, Andrisa Kemel ; PERES, Lúcia Maria Vaz. NO ENTRECRUZAMENTO DE LINGUAGENS... A ARTE E O CORPO PARA PENSAR A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO HUMANO. (APROVADO PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO).

ZANELLA, Andrisa Kemel ; PERES, Lúcia Maria Vaz . AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DO IMAGINÁRIO AO CONCEITO DE CORPO BIOGRÁFICO. Educere et Educare (Impresso), v. 8, p. 343-356, 2013.

ZANELLA, Andrisa Kemel ; PERES, L. M. V. . AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DO IMAGINÁRIO AO CONCEITO DE CORPO BIOGRÁFICO. Educere et Educare (versão eletrônica), v. 08, p. 343, 2013.

PERES, L. M. V. ; KIESOW, Claudine Neitzke ; ASSUNÇÃO, Alexandre Vergínio ; CARLE, Claudio Baptista ; CELORIO, J. A. ; ZANELLA, Andrisa Kemel . Por entre Ressonâncias e Repercussões - Reflexões sobre as razões imaginantes nas hermenêuticas do vivido. Expressa Extensão (UFPel), v. 1, p. 17-24, 2012.

ZANELLA, Andrisa Kemel ; PERES, Lúcia Maria Vaz . NOVAS POSSIBILIDADES PARA PENSAR A FORMAÇÃO HUMANA DE PROFESSORES: REFLEXÕES ORIUNDAS DO CORPO BIOGRÁFICO ENTRETECIDAS AOS ESTUDOS DO IMAGINÁRIO. Revista @mbienteeducação, v. 5, p. 49-52, 2012.

Livros - Livro publicado

ZANELLA, Andrisa Kemel; PERES, Lúcia Maria Vaz. O corpo biográfico na educação – um estudo a partir do Imaginário e da Memória. Saarbrücken, Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2015, v. 1. 107p.

Livros – Capítulos de livros publicados

ZANELLA, Andrisa Kemel. CORPOS QUE ROMPERAM O SILÊNCIO E (RES)SIGNIFICARAM UMA EXPERIÊNCIA: O TEATRO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS In: REDES IMAGINÁRIAS E PROCESSOS FORMATIVOS:OLHARES RESSIGNIFICADOS.1 ed.CURITIBA/PR : EDITORA CRV, 2014, v.1, p. 25-41.

ZANELLA, Andrisa Kemel. ONDE ESTÁ A BIOGRAFIA DO MEU CORPO? In: ESCRITAS DE AUTOBIOGRAFIAS EDUCATIVAS O QUE DIZEMOS E O QUE ELAS DIZEM?.1 ed. CURITIBA PR: EDITORA CRV, 2011, v.1, p. 13-26.

Livros – Livros organizados

PERES, Lúcia Maria Vaz, ZANELLA, Andrisa Kemel. ESCRITAS DE AUTOBIOGRAFIAS EDUCATIVAS O QUE DIZEMOS E O QUE ELAS DIZEM?. CURITIBA - PR: EDITORA CRV, 2011, v.1. 142p.

Artigos publicados em anais de eventos (completo)

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. ESCRITURAS DO CORPO BIOGRÁFICO: UM ESTUDO A PARTIR DO IMAGINÁRIO E DA MEMÓRIA In:VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)GIOGRÁFICA CIPA, 2014, RIO DE JANEIRO/RJ.

ZANELLA, Andrisa Kemel. O corpo na formação inicial de professores: uma abordagem a partir dos estudos do imaginário e do corpo biográfico In: X ANPED SUL, 2014, FLORIANÓPOLIS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. ESCRITURAS DO CORPO BIOGRÁFICO DE ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: UM ESTUDO GUIADO PELAS LENTES DO IMAGINÁRIO In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, IMAGINÁRIO, MITANÁLISE E UTOPIA, 2013, NITERÓI RJ.

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. NO ENTRECRUZAMENTO DE LINGUAGENS... A ARTE E O CORPO PARA PENSAR A EDUCAÇÃO E A

FORMAÇÃO DO HUMANO In: 36ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED, 2013, GOIÂNIA/GO.

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. O CORPO, A LINGUAGEM TEATRAL E O IMAGINÁRIO: PREGNÂNCIAS DE UM TRAJETO FORMATIVO In: 3º encontro Ouvindo Coisas Imagens de 20 anos: imaginário, memória e formação, 2013, SANTA MARIA.

ZANELLA, Andrisa Kemel. A DIMENSÃO BIOGRÁFICA DO CORPO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: RELATO DE DOIS EXPERIMENTOS DE PESQUISA In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL IX ANPED SUL, 2012, CAXIAS DO SUL.

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. POR QUE PESQUISO O QUE PESQUISO? In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA V CIPA, 2012, PORTO ALEGRE RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel. A LINGUAGEM CORPORAL COMO PROTAGONISTA NA NARRATIVA DE SI In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSÃO DOCENTE: HÁ FUTURO PARA ESTE OFÍCIO?, 2011, SÃO LEOPOLDO RS.

PERES, Lúcia Maria Vaz, ZANELLA, Andrisa Kemel, JABLONSKI, Annanda Diléia. CIRANDAS E ENCONTROS DE SABERES: OUTRA MODALIDADE DE PENSAR A EDUCAÇÃO E (AUTO) FORMAÇÃO In: VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL ANPED SUL 2010, 2010, LONDRINA PR.

ZANELLA, Andrisa Kemel. HISTÓRIAS DE VIDA CIRCUNSCRITAS NA BIOGRAFIA EDUCATIVA: CORPOS QUE ROMPEM O SILÊNCIO In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA CIPA,2010, SÃO PAULO SP.

ZANELLA, Andrisa Kemel, STIVANIN, N.F., IRGANG, Silvania Regina Pellenz. O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA COMO PROTAGONISTA NA DISCUSSÃO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte MG.

ZANELLA, Andrisa Kemel. (RES) SIGNIFICAÇÕES TEATRAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA In: XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2010, BELO HORIZONTE MG.

ZANELLA, Andrisa Kemel. NO PALCO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, O TEATRO: DIÁLOGOS DE UMA EXPERIÊNCIA VIVIDA In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2009, SÃO LEOPOLDO RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, OLIVEIRA, Valeska Fortes de. TEATRO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS: MARCAS DE UMA EXPERIÊNCIA VIVIDA In: II SIGAM SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE GÊNERO, ARTE E MEMÓRIA, 2009, PELOTAS RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, OLIVEIRA, Valeska Fortes de. O TEATRO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: (RES) SIGNIFICAÇÕES DE UMA EXPERIÊNCIA In: VII SEMINARIO DE LA RED DE ESTUDIOS SOBRE TRABAJO DOCENTE, 2008, BUENOS AIRES RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, OLIVEIRA, Valeska Fortes de. AS CORTINAS SE ABREM, HISTÓRIAS SÃO CONTADAS E EXPERIÊNCIAS REVELADAS: O TEATRO RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES In: 4º CONGRESO NACIONAL Y 2º INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, 2007, CIPOLLETTI RIO NEGRO.

Trabalhos publicados em anais de evento (resumo expandido)

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. LE CORPS BIOGRAPHIQUE DES ÉTUDIANTES DU COURS DE PÉDAGOGIE: NOUVELLES POSSIBILITÉS DE PENSER LA FORMATION HUMAIN DE PROFESSEUR In: COLLOQUE INTERNATIONAL LA RECHERCHE BIOGRAPHIQUE AUJOURD’HUI : ENJEUX ET PERSPECTIVES, 2011, LILLE FRANÇA.

ZANELLA, Andrisa Kemel. IMAGINÁRIO E CIÊNCIA: INQUIETAÇÕES DE UMA PESQUISADORA In: 1° ENCONTRO OUVINDO COISAS: INSTITUINDO OUTRAS FORMAS DE ESTAR JUNTOS, 2010, SANTA MARIA RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, PERES, Lúcia Maria Vaz. O CORPO BIOGRÁFICO DAS ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: OS PRIMEIROS PASSOS DE UMA PESQUISA DE DOUTORADO In: XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/XII ENCONTRO DE PÓSGRADUAÇÃO/ II MOSTRA CIENTÍFICA, 2010, PELOTAS RS.

ZANELLA, Andrisa Kemel, GUARIENTI, L.B.O. DE EXPERIÊNCIA EM EXPERIÊNCIA AO SURGIMENTOS DE UMA CIA DE TEATRO: DIÁLOGOS POSSÍVEIS SOBRE TEATROEDUCAÇÃO In: V CONGRESSO DA ABRACE: CRIAÇÃO E REFLEXÃO

Orientações

  • Orientações em andamento no Curso de Pedagogia – Licenciatura. Data prevista para conclusão dos trabalhos: dezembro/2015.
  • Orientações em andamento na Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos. Data prevista para conclusão dos trabalhos: outubro/2015.

Orientações já concluídas

Trabalho de conclusão de curso de graduação

ROSENARA ALVES RAMOS. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Andrisa Kemel Zanella.

Participação em Bancas de graduação e mestrado

Mestrado

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de CAROLINE FERREIRA BREZOLIN. SIGNIFICAÇÕES IMAGINÁRIAS SOBRE A APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2015. Defesa de projeto de dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de CAMILA BORGES DOS SANTOS. O CORPO BIOGRÁFICO: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DENTRO DE UM GRUPO DE PESQUISA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de PATRÍCIA NUNES DE OLIVEIRA.O BRINCAR NA ESCOLA COMO FORMA DE ADQUIRIR NOVOS CONHECIMENTOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de NEIVA MARTINS DA COSTA.ALFABETIZAÇÃO DIGITAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONECTANDO SABERES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de ELISANDRA GOMES LOPES.AS RELAÇÕES AFETIVAS ENTRE AQUELE QUE ENSINA E AQUELE QUE APRENDE NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de NARA NOELY DORNELES MARTINS.REEDUTICS - UM LINK PARA A EDUCAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de RITA DE CACIA PEREIRA DOS SANTOS.A LEITURA COMO OBJETO DE INSERÇÃO NO MUNDO LETRADO E DO TRABALHO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de MARISELMA MACHADO MANJABOSCO.JOGOS, BRINCADEIRAS E FAZ DE CONTAS: MAGIA DE ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de ERANI DALAVIA DOMINGUES.A ESCOLA NA BUSCA DE HABILIDADES ALIMENTARES SAUDÁVEIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de JUCELE GARCIA DO NASCIMENTO.LUDICIDADE TAMBÉM É ASSUNTO DE GENTE GRANDE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de SANDRO ESPÍNDOLA DA SILVA.UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ - TRÊS, QUATRO SAÚDE NO PRATO!. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de ROSELI DOS SANTOS CARDOSO.ABC... O LÚDICO ALFABETIZADO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de MARIA JOSEFA FLORCZAK ALMEIDA.AVALIAÇÃO DE UM PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de TERESA DE FÁTIMA OURIQUE GONÇALVES.JOGOS PEDAGÓGICOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de SILVIA REGINA DE OLIVEIRA SANTOS.O LÚDICO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 06 ANOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de SINARA GARCEZ DOS SANTOS.JOGOS NO AUXÍLIO DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de LUCINÉIA DE ARRUDA POMPEO.RISCOS, RABISCOS GARATUJAS E GARRANCHOS: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de EDUARDA ESPÍNDOLA NUNES.INFANSTIMULAR: UM ATO DE AMOR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de MARIA ELIZA BARCELOS BOCACIO.A PROCURA E UM OLHAR: AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de DAIANE GUERIM SALBEGO.MINHA VIDA UM CONTO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EJA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de MARELISA RODESKI DOS SANTOS.ABRA CADABRA, TIBUM: A MAGIA DAS HISTÓRIAS NA ALFABETIZAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

OLIVEIRA, A. M.; MIRANDA, R. A. A.; ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de ANA ALICE MÜLLER ANDRADE.O TEATRO PELOTENSE ENTRE 1974 E 1986: CRÔNICAS DE UMA ATRIZ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pelotas.

OLIVEIRA, A. M.; MIRANDA, R. A. A.; ZANELLA, Andrisa Kemel. Participação em banca de NEUSA MARIA KUHN.TRAJETÓRIA ARTÍSTICA DE JOÃO BACHILLI DO COLÉGIO PEDRO OSÓRIO AO GRUPO THOLL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pelotas.

Outras atividades profissionais

  • Coordenadora do Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade São Luiz Gonzaga/RS.
  • Pesquisadora no Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Imaginário, Educação e Memória (GEPIEM), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas.
  • Pesquisadora no Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Imaginário Social (GEPEIS), vinculado ao Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Santa Maria.
  • Pesquisadora no Grupo de Estudos de Práticas Corporais (GEPRACO), vinculado à Universidade Estadual do Rio Grande do Sul/RS.

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