ARTICLES, CHAPTERS and PROCEEDINGS
2010
Bois, D. & Bourhis, H. (2010). Approche somato-psychique dans le champ de l'éducation à la santé : analyse biographique du récit de vie d'un patient formateur à l'épreuve du cancer. Pratiques de formation et analyses, 58-59, p. 229-246.
Bourhis, H. & Bois, D. La mobilisation introspective du Sensible : Un mode opératoire visant l’enrichissement perceptif, la saisie et la mise en sens de la subjectivité corporelle. Réciprocités, 4.
2009
Austry, D. & Berger, E. (2009). Le chercheur du Sensible – Sa posture entre implication et distanciation, 2ème Colloque international francophone sur les méthodes qualitatives, Recherches qualitatives : enjeux et stratégies, 25-26 juin, Lille, online publication at : http://www.trigone.univ-lille1.fr/cifmg2009.
Berger, E. (2009, décembre). Rapport au corps et création de sens - Approche en première personne du processus de genèse du sens au contact du Sensible. Cognitica, proceedings of the Association pour la Recherche Cognitive, Interprétation et problématiques du sens, Université de Rouen, p. 159-166.
Berger, E. (2009). Praticiens-chercheurs du Sensible : vers une redéfinition de la posture d’implication, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujet Sensible et renouvellement du moi : les contributions de la fasciathérapie et de la somato-psychopédagogie. Ivry-sur-Seine: Editions Point d'Appui, p. 167-190.
Berger, E. (2009). Apprendre de l’être ou comment se former à l’intelligence du corps, in Humpich, M. (sous la dir. de), Vers l’accomplissement de l’Être humain : croissance, soin et formation. Ivry-sur-Seine, Editions Point d’Appui, p. 225-237.
Bois, D. (2009). L'advenir, à la croisé des temporalités : analyse biographique du processus d'émergence du concept de l'advenir de Danis Bois. Réciprocités, 3.
Duprat, E. (2009). Relation au corps sensible et image de soi. in Sujet sensible et renouvellement du moi. Les apports de la fasciathérapie et de la somato-psychopédagogie, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujet Sensible et renouvellement du moi : les contributions de la fasciathérapie et de la somato-psychopédagogie. Ivry-sur-Seine: Editions Point d’Appui, p. 361-376. Download the article
Humpich, J. (2009). L’Homme ému : sagesse et connaissance immanentes et émergentes du Sensible, Congrès ESREA, Histoire de vie et recherche biographique, Milan.
Josso, M.C. (2009). Le corps biographique : corps parlé et corps parlant, Congrès ESREA, Histoire de vie et recherche biographique, Milan.
Payrau, B., Noël, E., Quéré, N. & Bois, D. (2009, octobre). Arterial blood turbulences turned into a laminar flow : after fasciatherapy Danis Bois method with pulsology touch treatment, Poster presentation at the Second International Fascia Research Congress : Amsterdam. Download the poster
Quéré, N. (2009). Impact du traitement en fasciathérapie vasculaire Méthode Danis Bois sur les phénomènes inflammatoires, Revue de physiothérapie Mains libres, Switzerland.
Quéré, N., Noël E., Lieutaud A., & D'Alessio P. (2009). Fasciatherapy combined with pulsology touch induces changes in blood turbulence potentially beneficial for vascular endothelium. Journal of Bodywork and Movement Therapy, 13(3), 239-45.
2008
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Aprea, L. (2008). O senário pedagógico do Sensível e a emergência criadora, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 423-438.
Austry, D. (2008). O tocante tocado na relação com o sensível : por ume filosofia do contacto, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 111-144.
Beauchesne, M. (2008). Eloge de la singularité : la connaissance universelle au cœur d’incarnations humaines plurielles, Réciprocités, 2.
Berger, E. (2008). Terapeutas pesquisadores do Sensível : redefinição da postura de implicação, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 145-172.
Berger, E., Bois D. (2008). Expérience du corps sensible et création de sens, in Abadie S. (under the direction of), La clinique du sport et de ses pratiques, Nancy : Presses Universitaires de Nancy (France).
Bois, D. (2008) De la Fasciathérapie à la Somato-psychopédagogie : analyse biographique du processus d’émergence de nouvelles disciplines. Réciprocités, 2.
Bois, D. (2008). Análise biográfica do processo de surgimento de novas disciplinas, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 43-74.
Bois, D. (2008). De l’auto affectivité à la vulnérabilité : une praxis du sensible comme voie d’accès au corps biographique, 15ème Congrès de l’Association Mondiale des Sciences de l’Education, Thème Mondialisation et Education : « La formation des êtres humains à l’ère de la mondialisation ; Concevoir et mettre en œuvre une formation vivante et humanisante pour les individus et les collectivités, à l’échelle locale et planétaire », Université Cadi Ayyad, Marrakech, Morocco.
Bois, D. (2008). Le paradigme du Sensible : Une approche centrée sur la personne, 2ème congrès de médecine et de la santé naturelle, organized by the La Laguna University in Tenerife, Canary Islands.
Bois, D. (2008). Prefácio, in Bolsanello D. (org) Em pleno corpo : educação somática, movimento e saúde, Editions JURUÁ, de Curitiba, Paraná. (Brazil)
Bois, D., Austry, D. (2008). A emergência do paradigma do Sensível, dentro da Revista @mbienteedução, website address www.cidadesp.edu.br/revistaambienteeducacao
Bois, N. (2008). Itinerário e acompanhamento performativo do nascer para o vir-a-ser : para ume maiêutica do Sensível, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 439-456.
Bourhis, H. (2008). A diretividade informativa na orientação da atribução de sentido à subjetividade corporal : ume metodologia para evidenciar as dotações de sentido do corpo sensível, in Bois, D. Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 233-264.
Courraud, C. (2008). A entrevista tissular : uma prática da relação de ajuda em fasciaterapia, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 175-206.
Courraud, C. (2008). A Somato-Psicopedagogia, in Bolsanello D. (org) Em pleno corpo : educação somática, movimento e saúde, Éditions JURUÁ, de Curitiba, Paraná. (Brazil).
Duprat, E. (2008). Relação com o corpo sensível e imagem de si, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 361-378.
Humpich, J. (2008). Mudanças das representações e da relação com a afetividade no contato com o Sensível : do homem-emotivo ao homem-movido, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 379-406.
Humpich, M., Lefloch-Humpich, G. (2008). O emergir do sujeito sensível : itinerário de um encontro no ámago do próprio ser, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 75-110.
Humpich, M., Lefloch-Humpich, G. (2008). L’émergence du sujet sensible : itinéraire d’une rencontre au cœur de soi, Réciprocités, 2.
Josso, M.-C. (2008). As instâncias da expressão do biográfico singular plural : juncção de um abordagem intelectual à abordagem sensível na busca de doações do corpo biografico, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 13-40.
Läemling-Cencig, D. (2008). A somato-psicopedagogia e suas dimensões de cura e de formação, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 325-344.
Large, P. (2008). “Corpo sensível e processo de transformação”, in Bois D., Josso M.-C., Humpich M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 407-422.
Lechner, E. (2008). A biografização como alternativa à medicalização da experiência migratória, in Passeggi, M. C. (org), (Auto)biografia, formação, territórios e saberes Brazil : Ed. EDURF, PAULUS.
Lechner, E. (2008). Parcours migratoires et mobilité biographique comme éducation de soi, in Delory-Momberger C. & Clementino de Souza E. (orgs.) Parcours de vie, apprentissage biographique et formation, Paris : Ed. Téraèdre.
Lechner, E. (2008). Récits biographiques et transformation de soi: devenir identitaire en action, in Clementino de Souza E. (org), (Auto)biographie: écrits de soi et formation au Brazil, Paris : L’Harmattan.
Noël, A. (2008). A relação trans-formadora na interseção da somato-psicopedagogia com a psicossociologia : itinerário de um sujeito sensível rumo à sua renovaça, in Bois D., Josso M.-C., Humpich M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 295-323.
Quéré, N. (2008). Os vestígios da experiência : para uma compreensão da emgramagem corporal da história individual : o caminho de ressonância de um choque, in Bois D., Josso M.-C., Humpich M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), pp. 207-232.
Rosenberg, S. (2008). A fala do Sensível : da experiência em primeira pessoa ão ponto de vista em primeira pessoa, in Bois, D., Josso, M.C., Humpich, M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 345-360.
Rugira, J.M, Gauthier, J.P., Lapointe, S., Léger, D. (2008). “A relação com o corpo sensível : um caminho de renovação das práticas psicossociais”, in Bois D., Josso M.-C., Humpich M. (orgs), Sujeito sensível e renovação do eu: as contribuções da fasciaterapia e da somato-psicopedagogia, Centro Universitário São Camilo, Paulus (Brazil), p. 265-294.
2007
Austry, D. (2007). Être, expérience et expérience de l’être : le témoignage de la Somato-psychopédagogie, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de ) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Berger, E. (2007). Auto-explicitation du vécu du corps sensible : éléments méthodologiques et expérientiels pour une description de l’expérience corporelle interne à visée de recherche. Expliciter n°69 : 32-55.
Bois, D. (2007). Relation au corps sensible et potentialité de l’être humain, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Berger, E. & Bois D. (2007). Expérience du corps sensible et création de sens. In Abadie S. (dir.). La clinique du sport et de ses pratiques, Nancy : Presses Universitaires de Nancy.
Bois, D. & Austry, D. (2007). Vers l’émergence du paradigme du sensible. Réciprocités, 1.
Bois, D. & Humpich, M. (2007). Pour une approche de la dimension somato-sensible en recherche qualitative. Recherches qualitatives, Hors Série, n°3, Proceedings of the Colloque International Bilan et Prospectives de la Recherche Qualitative, Béziers, 2006, p. 461-489.
Berger, E. (2007). Apprendre de l'être ou comment se former à l'intelligence du corps, in Bois, D. & Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Bourhis, H. (2007). Pédagogie du sensible et enrichissement des potentialités perceptives en vue d’accéder à la réciprocité actuante, in Bois, D. & Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui
Courraud, C. (2007). Le point d’appui à l’être, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Humpich, J. (2007). Être au cœur de l’expression : danse, musique et voix, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'appui.
Humpich, M. (2007). Quête du sens et accomplissement de l’être humain, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'appui.
Josso, M.C. (2007). Histoires de vie et visages de l’accomplissement : des destinées socialement et culturellement programmées à la recherche d’un nouvel art de vivre en reliance, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Quéré, N. (2007). Espoir et réversibilité : impact de la fasciathérapie et de la pulsologie sur le stress dans les compartiments conjonctif et vasculaire, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Quéré, N., Noël E., D’Alessio P. (2007). Fasciatherapy combined with pulsology touch induces changes in blood turbulence potentially beneficial for vascular endothelium, in Fascia Research (Basic Science and Implications for Conventional and Complementary Health Care), www.fascia2007.com, Elvesier Ed., USA.
Rosenberg, S. (2007). La parole du Sensible : de l’expérience en première personne au point de vue en première personne, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
Rugira, J.M. (2007). La relation créatrice : une pierre angulaire dans l’accompagnement du sujet sensible en marche vers son accomplissement, in Bois, D., Humpich, M. (sous la dir. de) (2009). Vers l’accomplissement de l’Être humain : soin, croissance et formation, Proceedings of the Congrès International de Somato-psychopédagogie, Athens, 18-20 May 2007, Ivry/Seine : Point d'Appui.
2006
Austry D. (2006). Le toucher-touchant: Pour une exploration phénoménologique du toucher manuel à la deuxième personne, in Colloque Phénoménologie(s) de l’expérience corporelle, Clermont-Ferrand. Download the article
Bois, D. & Rugira, J.M. Relação com o corpo e narrativa de vida, in Elizeu Clementino de Souza (Org), Autobiografias, histórias de vida e formação: pesquisa e ensino, Ed. da Universidade do Estado de Baía, Porto Alegre/Salvador (Brazil). Download the article
Berger, E. & Vermersch P. (2006). Réduction phénoménologique et épochè corporelle : phénoménologie de la pratique du point d'appui, in Expliciter n°67, pp. 45-50. Download the article
Humpich, M. & Bois D. (2006). Pour une approche de la dimension somato-sensible en recherche qualitative, in Recherches qualitatives, Proceedings of the 1er Colloque International sur les Méthodes Qualitatives en Sciences Humaines et Sociales, Centre Universitaire Du Guesclin de Montpellier – Béziers (France).
Lechner, E. (2006). Narrativas autobiográficas e transformação de si: devir identitário em acção, in Elizeu Clementino de Souza, Maria Helena Menna Barreto Abrahão (Orgs), Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, Ed. da Universidade do Estado de Baía, Porto Alegre/Salvador (Brazil).
Rugira, J.M. (2006). La relation au corps, une voie pour apprendre à comprendre et à se comprendre : pour une approche perceptive de l’accompagnement, in Publication du Centre Interdisciplinaire de Recherche Phénoménologique (CIRP), Montréal (Canada)
2005
Berger, E. (2005). Le corps sensible : quelle place dans la recherche en formation ?, in Revue Internationale Université Paris 8 Pratiques de formation/analyses, 50, Corps et formation, p. 51-64. Download the article
2004
Bois, D. & Bourhis, H., L’approche sensible dans les pratiques de formation / recherche, CERAP.
Bois, D. & Bourhis, H., La psychopédagogie perceptive: une discipline des sciences et pédagogie de la santé, CERAP.
2003
Courraud, C. (2003). Les fascias et leur clinique en pratique sportive, in Kinésithérapie scientifique, 435, p. 37-39, available online at www.ks-mag.com.
Humpich, M. (2003). Accompagnement et stratégies d’attention aux mouvements, in Actes du Colloque International “L’accompagnement et ses paradoxes – Questions aux praticiens, aux scientifiques et aux politiques”, under the aegis of the Université François Rabelais in Tours (France) and of the Université Catholique de l’Ouest, Abbaye de Fontevraud, (France).
2002
Bois, D. Intérêt de la perception kinesthésique dans le cadre de la rééducation. In Profession Kiné Plus.
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Bois, D. (Ed.) (2001). Thérapie et mouvement : Proceedings of the 1er congrès international Méthode Danis Bois. Editions Point d’Appui. Paris.
2000
Berger, E. Le sensible et le mouvement, in Thérapie psychomotrice et recherche, 123, 80-90.
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Bois, D. & Humpich, M. Approche mécanique de l’élasticité tissulaire, applications thérapeutiques de la fasciathérapie - Méthode Danis Bois. In Kinésithérapie Scientifique, n°261.