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L'émouvoir comme support de la sensibilité

Cette recherche concerne la dimension émotionnelle et l’affectivité telle qu’elle se donne à vivre en pédagogie perceptive et se trouve théorisée dans le paradigme du Sensible lui étant...
Jean Humpich

Accompagnement en Psychopédagogie perceptive et Estime de soi

Cette recherche questionne les incidences de l’accompagnement en psychopédagogie perceptive sur l’estime de soi et tente de répondre à la question « En quoi et comment la psychopédagogie...
Valérie Bouchet

Conversion au contact du corps sensible

Cette recherche d’inspiration phénoménologique et herméneutique est réalisée dans une posture en première personne.
Jean-Philippe Gauthier